Физиология и патология детей периода новорождённости

Программа повышения квалификации «Физиология и патология детей периода новорожденности» направлена на совершенствование знаний и практических навыков специалистов, участвующих в оказании медицинской помощи новорожденным детям. Курс охватывает физиологические особенности адаптации новорожденных, диагностику и лечение наиболее распространенных патологий раннего неонатального периода, современные технологии ухода, мониторинга и реабилитации. Особое внимание уделено клиническим рекомендациям Минздрава России и стандартам ведения пациентов в отделениях новорожденных и перинатальных центрах.

Нормативные документы:

• Федеральный закон № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»;
• Приказ Минздрава России № 921н от 15.11.2012 г. «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи детям по профилю "неонатология"»;
• Приказ Минздрава России № 1687н от 20.12.2012 г. «Об утверждении стандарта медицинской помощи детям при оказании помощи в неонатальном периоде»;
• Приказ Минздрава России № 1130н от 20.12.2012 г. «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи по профилю "акушерство и гинекология"»;
• ГОСТ Р 56330-2014 «Услуги здравоохранения. Требования к качеству медицинской помощи»;
• Профессиональный стандарт «Врач-неонатолог» (утв. приказом Минтруда России № 1214н от 28.12.2018 г.);
• СанПиН 2.1.3684-21 «Санитарно-эпидемиологические требования к эксплуатации медицинских организаций»;
• Клинические рекомендации Минздрава России по оказанию медицинской помощи новорожденным (2022–2024 гг.).

Кому подходит программа:

Курс предназначен для врачей-неонатологов, педиатров, акушеров-гинекологов, врачей общей практики, а также медицинских сестер, работающих в родильных домах, перинатальных центрах, отделениях новорожденных и реанимации новорожденных.

Требования к слушателям:

Наличие высшего медицинского образования и действующего сертификата или свидетельства об аккредитации специалиста по одной из специальностей: «Педиатрия», «Неонатология», «Акушерство и гинекология». Рекомендуется практический опыт работы с новорожденными детьми.

Цели программы:

• Совершенствование знаний о физиологических процессах адаптации новорожденных к внеутробной жизни;
• Изучение патогенеза, диагностики и терапии заболеваний неонатального периода;
• Формирование навыков оказания неотложной помощи новорожденным;
• Повышение качества оказания медицинской помощи и профилактики осложнений у новорожденных детей.

Темы программы:

• Физиологические особенности периода новорожденности;
• Адаптация органов и систем к внеутробной жизни;
• Патология дыхательной, сердечно-сосудистой, нервной и пищеварительной систем новорожденных;
• Желтухи новорожденных: классификация, диагностика, лечение;
• Инфекционные заболевания у новорожденных: профилактика и терапия;
• Недоношенные дети: особенности выхаживания и коррекции нарушений;
• Современные подходы к реанимации и интенсивной терапии новорожденных;
• Принципы грудного вскармливания и нутритивной поддержки детей раннего возраста.

Формируемые компетенции:

• Умение проводить диагностику и лечение патологических состояний новорожденных;
• Навыки ведения и наблюдения за детьми в неонатальном периоде;
• Знание современных протоколов по оказанию помощи недоношенным и больным новорожденным;
• Способность организовывать уход и профилактические мероприятия в отделении новорожденных;
• Понимание принципов взаимодействия с родителями и мультидисциплинарной командой специалистов.

Формат обучения:

Обучение проводится дистанционно с использованием видеолекций, презентаций, клинических кейсов и тестовых заданий. Для желающих предусмотрена очная форма с участием в семинарах и практических занятиях по оказанию помощи новорожденным.

Итоговая аттестация:

Аттестация проходит в форме тестирования и разбора клинических ситуаций. Оценка знаний осуществляется по уровню усвоения теоретических основ и умению применять клинические рекомендации в практике.

Документ по окончании:

По завершении обучения слушатели получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца, действительное на всей территории Российской Федерации и учитываемое при профессиональной аккредитации специалиста.

Преимущества обучения в нашем центре:

• Лицензия Министерства образования и науки РФ;
• Соответствие программ профстандартам и приказам Минздрава России;
• Практическая направленность и современные клинические материалы;
• Дистанционный формат без отрыва от работы;
• Преподаватели — врачи-неонатологи и педиатры высшей категории;
• Внесение сведений о документе в ФИС ФРДО;
• Возможность обучения специалистов из всех регионов России.

FAQ:

• Можно ли пройти обучение дистанционно? Да, программа полностью реализуется в онлайн-формате, включая итоговую аттестацию.
• Какова продолжительность курса? От 72 до 144 академических часов в зависимости от выбранного модуля.
• Кто проводит обучение? Преподаватели — врачи-неонатологи, кандидаты и доктора медицинских наук, специалисты практического здравоохранения.
• Можно ли использовать удостоверение для аккредитации? Да, удостоверение включается в портфолио специалиста при прохождении профессиональной аккредитации.
• Есть ли практическая часть? Да, при очной форме обучения предусмотрены практические занятия на базе родильных домов и перинатальных центров.